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新课程标准下的数学教学如果只靠传统的粉笔加黑板是没有办法完成的,是无法达到教学要求的。如有许多图片、图象需要多媒体展示,许多知识的发生发展过程需要电脑演示。在教学中我们会经常遇到用较多的语言说明一些概念、算理、公式等现象,而且它往往又是教学的重点和难点,但如果借助多媒体辅助教学的话,就可以活化这些现象,而且特别直观、形象,从而不需要教师用过多语言阐述,学生就可以自己感悟到数学知识了。教师必须掌握现代教育技术手段,才能为学生提供丰富的知识和素材。同时,社会的发展也要求教师要掌握现代教育技术。也才能更好地进行教育教学。